Головна Архів новин
УКР ENG РУС
                             

Яка модель національної безпеки є найбільш ефективною для України? –учнівські дебати у Павлограді

18 березня 2016

11 березня 2016 року у Павлограді відбулися дебати серед учнівської молоді міста на тему: „Яка модель національної безпеки є найефективнішою для України?”. Захід провів Інститут трансформації суспільства (Київ) у співпраці з відділом освіти Павлоградської міської ради, Павлоградської загальноосвітньої школи №9 і загальноосвітніх навчальних закладів м. Павлограда за підтримки  Посольства Словацької Республіки в Україні. 

Мета
дебатів:
~ Ознайомлення учасників заходу з діяльністю Інституту трансформації суспільства.

~ Ознайомлення працівників навчальних закладів з моделлю створення та діяльністю євроатлантичних клубів.
~ Організація  секції «Дебати» при євроатлантичних клубах та їх роль для шкільної спільноти.
~ Підготовка українських школярів до інтеграції в євроатлантичну спільноту.
~ Запровадження в школах спеціального навчального інтегрованого курсу «Євроатлантична інтеграція і безпека України».
~ Підвищення рівня поінформовності сусупільства щодо ролі та місця НАТО в системі колективної безпеки.
~ Обговорення змісту меморандуму пр співпрацю між МОІН України та Центром інформації та документації НАТО

Учасники дебатів:
 шість учнівських команд загальноосвітніх навчальних закладів  Дніпропетровська, директори, вчителі та учні ЗНЗ м. Павлограда.

Зі вступним словом до учасників дебатів звернулися
Олег Соскін,
директор Інституту трансформації суспільства,
професор Національної академії управління, керівник проекту зі створення Центрів та Клубів європейського та євроатлантичного партнерства в регіонах України
Наталія Томчук,
заступник начальника відділу освіти Павлоградської міської ради
Тетяна Соловйова,
директор ЗОШ І-ІІІ ступенів №9
Ірина Ложечка,
представник Управління освіти та науки Дніпропетровської міської ради
 
Модератором дебатів був:
Олег Соскін,
директор Інституту трансформації суспільства

Дебати проходили у два тури:
 І тур " Можливі моделі національної безпеки для України: за і проти ", ІІ тур "Перспективи для молоді в рамках трьох моделей національної безпеки України: позаблоковість, євроатлантична або євразійська модель". 

Оцінювало виступи команд та обирало переможців дебатів експертне журі, до складу якого увійшли:
Олег Соскін - модератор дебатів
Наталія Томчук – заступник начальника відділу освіти Павлоградської міської ради
Юлія Безверха - кандидат педагогічних наук, відмінник освіти України, сертифікований тренер з питань євроатлантичної інтеграції
Ірина Ложечка - представникУправління освіти та науки Дніпропетровської міської ради
Валерія Лагно – заступник директора ЗНЗ №6
Віктор Бушин – учитель історії, ЗНЗ №19
 
Учасниками дебатів були шість учнівських команд загальноосвітніх навчальних закладів  Дніпропетровська. У І турі перші дві команди презентували теми щодо ціннісних, політичних, економічних, військових переваг та вад двох можливих моделей національної безпеки для України: одна команда розповідала про євроатлантичну модель – за,  а друга - розповідала про євроатлантичну модель – проти. Наступні дві команди презентували теми щодо ціннісних, політичних, економічних, військових переваг та вад ще двох можливих моделей національної безпеки для України: одна команда розповідала про позаблоковість – за; друга командапро позаблоковість - проти. Останні дві команди презентували теми щодо ціннісних, політичних, економічних, військових переваг та вад можливих моделей національної безпеки для України: одна команда розповідала про євразійську модель (на чолі з Росією) – за; друга команда про євразійську модель – проти. Кожна команда відповідала на запитання команди-візаві, аудиторії, експертів.
 
Під час другого туру кожна команда шляхом жеребу отримала одне з трьох завдань: розкрити тему „Перспективи для молоді в Україні як позаблоковій державі; розкрити тему „Перспективи для молоді в рамках євроатлантичної моделі розвитку України”; розкрити тему „Перспективи для молоді в рамках вступу України до Євразійського Союзу на чолі з Росією”. Кожна команда захищала певну тему, а потім відповідала на запитання команди-візаві, аудиторії, експертів. Кожна з 6 учнівських команд отримала заохочувальні призи від експертного журі.
 
Підтримувала молодіжні команди аудиторія, що складалася з директорів, вчителів та учнів. Кожен з присутніх мав змогу поставити запитання членам команд.

Дякуємо Послу Республіки Словаччини Юрію Сівачеку за цінні подарунки для учасників дебатного турніру!

Команди, які вийшли в другий тур, отримали пам’ятні книги від Посольства Республіки Словаччини та флешки для шкіл, це - ЗНЗ №4, №1, №15
м. Павлограда.

У дебатному турнірі перемогла команда Павлоградської ЗОШ №1
у складі:
капітан команди  –  Удовенко Ольга, учениця 10-Б класу,

гравці:                 
- Морозов Ігор, 10-Б клас,
- Коробов Роман, 10-А клас,
- Рашитов Станіслав, 9-А клас,
- Перерва Дмитро, 9-В клас,
- Довганенко Євген, 9-В

Кожен дебатчик команди-переможеці отримав у подарунок індивідуальну флешку.

Вітаємо команду-переможецю та керівника команди – Пирожок Олену Олексіївну, учителя історії ЗНЗ №1, яка отримала пам’ятну книгу від директора ІТС Олега Соскіна «Народний капіталізм: економічна модель для України».

Відповідно друге місце посіла команда ЗНЗ №15:
- керівник команди - Понтус Олена Миколаївна, учителя історії,
- капітан команди – Парахін Захар, учень 10 класу.

Третє місце посіла команда ЗНЗ №4:
- керівник команди – Красних Валентина Володимирівна, учителя історії,
- капітан команди – Аксютенко Богдан, учень 11-А класу.

Відео заходу можна переглянути за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=hO9FUoUvPvo






 















 


















 









Прес-служба
Інституту трансформації суспільства

 

Українські міста в Інтернеті
Інститут трансформації суспільства
Портал Олега Соскіна - аналітика, статті, коментарі, новини в Україні та за кордоном
OSP-ua.info - События, комментарии, аналитика
powered by handbags rolex